АРП ООО история Отечества (вариант 1) 2024-2025 учебный год

Утверждена в составе АООП ООО
обучающихся с умственной
отсталостью
(интеллектуальными нарушениями)
вариант 1
Директор Паньшина О.В.
Приказ № 277 от 02.09.2024

Адаптированная рабочая программа
по учебному предмету «История Отечества»
для 5- 9 классов
на 2024-2025 учебный год

Планируемые результаты
В результате изучения истории Отечества обучающийся 7 класса научится
Знать/пронимать:
- какие исторические даты называются точными, приблизительными;
- когда произошли события;
- кто руководил основными сражениями.
Уметь:
- пользоваться учебником, ориентироваться в тексте, иллюстрациях учебника;
- пересказывать исторический материал с опорой на наглядность, по заранее
составленному плану;
- соотносить содержание иллюстративного материала с текстом учебника;
- пользоваться лентой времени, соотносить год с веком;
- устанавливать последовательность исторических событий на основе знания дат;
- правильно и точно употреблять исторические термины, понятия;
- пересказывать содержание изучаемого материала близко к тексту.
В результате изучения истории Отечества обучающийся 8 класса научится
Знать/пронимать:
- когда началось и закончилось событие;
- как протекало конкретное событие;
- великих русских поэтов, писателей, учёных.
Уметь:
- пользоваться лентой времени;
- устанавливать причинно-следственные связи и зависимости, связь исторических
событий;
- выделять главную мысль в отрывке исторической статьи;
- оценивать ответ ученика, дополнить его, пользуясь учебником и картой.
- пересказывать содержание изучаемого материала близко к тексту.
В результате изучения истории Отечества обучающийся 9 класса научится
Знать/понимать
- основные исторические события революционного движения, гражданская война;
становление Советской власти; стройки первых пятилеток; вторая Мировая война;
Великая Отечественная война;
- основные периоды развития хозяйственной и политической жизни страны в
предвоенные и послевоенные годы;
- исторических деятелей, полководцев, руководителей страны, национальных героев.
Уметь:
- пользоваться небольшим историческим текстом;
- правильно и осознанно оценивать реальную обстановку;
- выбрать из текста учебника конкретного героя, дать положительную характеристику,
выделить личностные качества;
- передать содержание конкретного исторического материала;
- пользоваться современными числовыми взаимосвязями («Лента Времени»).
Использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и
повседневной жизни для:

-понимания исторических причин и исторического значения событий и явлений
современной жизни;
-высказывания собственных суждений об историческом наследии народов России;
-общения с людьми другой культуры, национальной и религиозной
принадлежности.

Основное содержание учебной дисциплины
7 КЛАСС (68 часов)
раздел 1. Введение в историю – 7часов.
Введение. Что такое история. Что изучает история. Как пользоваться книгой по
истории. Как и по каким источникам мы узнаем о жизни людей в прошлом. Наша
Родина- Россия. Кто живет рядом и вокруг России. Наша страна на карте.
Государственные символы России. Глава нашей страны. Россия - наша родина. Как
изучается родословная.
раздел 2. История нашей страны древнейшего периода - 12 часов.
Кто такие восточные славяне. Легендарная история происхождения славян и земли
русской.
Роды и племена восточных славян и их старейшины. Как жили наши предки восточные славяне в далеком прошлом и быт восточных славян. Обычаи и верования
восточных славян, их мудрецы и старцы- (волхвы, вещуны и кудесники). Соседи
восточных славян, торговые отношения с ними. Славянские Дружинники. Объединение
восточных славян под властью Рюрика.
раздел 3.Киевская Русь – 17 часов.
Образование государства восточных славян - Киевской Руси или Древней Руси. Первые
русские князья: Олег, Игорь, Святослав. Княгиня Ольга. Княжеская дружина и
укрепление единой верховной власти князя. С кем воевала Киевская Русь: древляне,
печенеги, хазары, греки. Крещение Руси при Князе Владимире и воеводе Добрыне.
Образование. Священники и проповедники. Святые люди и подвижники.
Образование первых русских монастырей. Былины- источник знаний о Киевской Руси.
Гусляры-сказочники и их былины. Былинные богатыри - спасители земли русской.
Культура и искусство Древней Руси. Древнерусские ремесленники, иконописцы,
белокаменное строительство, фресковая живопись, образование и грамотность.
Летописи и летописцы. «Повесть временных лет». Жизнь и быт в Древней Руси:
княжеское и боярское подворье, вотчины, быт простых людей- холопов, закупов и
смердов. Свободные люди Древней Руси. Правление Ярослава Мудрого и укрепление
единого русского государства. Первые русские монеты. Создание первого русского
сборника законов «Русская правда». Первые русские библиотеки Ярослава Мудрого.
Приход к власти Владимира Мономаха в 1113 г. Личность Мономаха - первого
русского царя. «Устав Владимира Мономаха~ и «Поучения Владимира Мономаха» советы детям о доброте и любви. Рост и укрепление древнерусских городов. Городское
строительство.
раздел 4. Распад Киевской Руси - 10 часов.
Причины распада Киевской Руси. Появление отдельных 15 крупных княжествгосударств. Период раздробленности: ослабление обороноспособности Руси.
Киевское княжество в XII веке. Борьба князей за титул «Великого Киевского князя~
Владимиро-Суздальское княжество. Основатель Москвы князь Юрий Долгорукий.
Наследники Юрия Долгорукого - Андрей Боголюбский и Всеволод Большое Гнездо.
Дружина Всеволода и ее княжества при князе Всеволоде. Господин Великий Новгород.
Географическое положение Новгорода. Близость к Северной Европе, странам
Прибалтики. Хозяйство новгородской земли. Внешнеторговые связи. Торговля и

ремесла Новгородской земли. Новгородская боярская. Новгородское вече и правители
Новгорода: посадник, тысяцкий и архиепископ. Новгородский князь – руководитель
новгородского войска и организатор обороны города от внешних врагов. Русская
культура в XII-XIII вв., летописание. Поэма «Слово о полку Игореве». Берестяные
грамоты. Их содержание.
раздел 5. Борьба Руси с иноземными завоевателями - 10 часов.
Монголо-татары: жизнь и быт кочевников, основные занятия, торговля, военные
походы. Монголо-татарское войско и его вооружение, военная дисциплина.
Объединение монголо-татарских орд под властью Чингисхана. Нашествие монголотатар на Русь. Походы войск Чингисхана и хана Батыя на Русь. Героическая борьба
русских людей против монголо-татар. Подвиг князя Рязанского, Евпатия Коловрата и
других. «Злой город Козельск». Русь под монголо-татарским игом. Ордой
завоеванными землями: сбор дани, назначение ханом великого князя. Сопротивление
русских людей монголо-татарам. Наступление на Русь новых врагов. Рыцарикрестоносцы, их снаряжение и военный опыт. Александр Невский и новгородская
дружина. Невская битва и «Ледовое побоище». Героизм и победа новгородцев.
Значение этой победы для укрепления православия на русской земле.
раздел 6.Начало объединения русских земель – 12 часов.
Возрождение хозяйства и культуры. Тяжелое положение русского и других народов.
Возвышение Москвы при князе Данииле Александровиче. Московский князь Иван
Калита, его успехи. Расширение территории Московского княжества при Иване Калите.
Превращение Москвы в духовный центр русской земли, сельского и городского
хозяйства на Руси. Жизнь и быт простых людей. Московско-Владимирская Русь при
Дмитрии Донском. Противостояние Орде. Сергий Радонежский. Отражение ордынских
набегов. Борьба Дмитрия Донского против хана Мамая. Битва на Куликовом поле
(1380), итог битвы. Значение Куликовской битвы для русского народа. Отражение
героизма сражающихся в повестях, сказаниях. Национальный подъем после
Куликовской битвы. Роль Москвы. Распад Золотой Орды. Иван 111 (1462-1505).
Освобождение от иноземного ига (1480). Превращение Московского княжества в
Российское государство. Государь всея Руси - Иван 111. Монархия. Принятие единого
сборника законов Российского государства- Судебника. Краеведческий материал .
Повторение за год.

8 КЛАСС (68 часов)
раздел 1. Единая Россия (конец XV века - начало XVII века) – 22 часа.
Иван 111 Великий - глава единого государства Российского. Система государственного
управления при Иване 111. Государев двор, Боярская дума, приказы, Казна. Бояренаместники и управление уездами. «государево войско». Значение создания единого
Российского государства. Расширение государства Российского при Василии 111.
Присоединение Пскова, Смоленска, Рязани и др. городов. Борьба России с Литвой.
Русская православная церковь в Российском государстве. Церковная система
управления. Православное духовенство. Первый русский царь Иван IV Грозный.
Венчание его на царство. Царский двор и его дворянское окружение. Система Собор и
Церковный собор, Избранная Рада и Боярская дума. Новый сборник законов
Российского государства – Судебник Ивана IV. Стрелецкое войско. Жизнь и быт
стрельцов. Борьба Ивана Грозного с боярами. Опричнина Ивана Грозного. Ливонская
война - попытка России завоевать выход к Балтийскому морю. Присоединение Великой
реки Волги и всех земель вокруг нее к Российскому государству. Покорение Ермаком
Сибири. Особые поселения вольных людей - казаков. Их жизнь, быт, традиции, система

управления. Строительство сибирских городов. Быт простых и знатных людей
Российского государства XVI века. «Домострой». Различные сословия: их обычаи,
традиции, уклад жизни. Москва - столица Российского государства. Строительство
нового Московского Кремля и участие в нем иностранцев. «Царь-колокол» и «Царьпушка». Царский дворец и его убранство. Путешествие Афанасия Никитина в Индию и
его книга «Хождение за три мор». Великий иконописец Андрей Рублев. Первопечатник
Иван Федоров и первое издание книг в России. Правление Бориса Годунова и тайна
гибели царевича Дмитрия - наследника царского престола. Последовавшее за тем
Смутное время. Самозванцы. Восстание под предводительством Ивана Болотникова.
Семибоярщина. Освобождение страны от иноземных захватчиков. Народные герои:
Кузьма Минин и Дмитрий Пожарский. Подвиг Ивана Сусанина. Начало правления
новой царской династии Романовых. Первый Романов - Михаил Федорович. Второй
Романов – Алексей Михайлович Тишайший. Конец Смутного времени. Крепостные
крестьяне и их борьба против налогового гнета. Крестьянская война под
предводительством Степана Разина. Вольные казаки на царской службе.
Восстановление богатства и могущества православной церкви при патриархе Филарете.
Возрождение иконописных мастерских и школ при храмах и монастырях. Избрание
патриарха Никона и раскол в Русской православной церкви. Протопоп Аввкум.
Старообрядцы. Их жизнь и быт. Освоение Сибири и Дальнего Востока. Культура и быт
вошедших в состав России народов в XVII в. Первопроходцы Семен Дежнев и Ерофей
Хабаров.
раздел 2. Великие преобразования России в XVIII веке – 20 часов.
Начало правления Петра 1: борьба с сестрой - царевной Софьей, претендующей на
царский престол. Стрелецкие бунты. Потешные игры молодого Петра. Азовские
походы. «Великое посольство» Петра 1. Создание российского флота и борьба Петра 1
за выход к Балтийскому и Черному морям. Начало Северной войны. Строительство
Санкт- Петербурга. Создание регулярной армии. Полтавская битва: разгром шведов.
Карл XII и гетман Мазепа. Победа русского флота. Окончание Северной войны.
Гангутское сражение. Обучение дворянских детей. Создание «цифирных»,
«навигацких», артиллерийских и инженерных школ. Указ о единонаследии. «Табель о
рангах» - новый закон о государственной службе. Жизнь и быт российского
дворянства. Введение европейской моды при царском дворе. Борьба со старыми
порядками и устоями. Преобразования Петра 1. Реформы государственного и
территориального управления. Экономические преобразования Петра 1. Денежная и
налоговая реформы. Александр Меншиков - друг и соратник Петра 1. Эпоха дворцовых
переворотов. Первая женщина-императрица Екатерина 1 (вдова Петра 1). Борьба
«немецкой» и «русской» партий при дворе за влияние на российский престол.
Правление Петра 11, Анна Иоановны, Ивана Антоновича, Елизаветы Петровны и Петра
111. Императорский двор. Российская Академия наук и деятельность великого
Ломоносова. Иван Иванович Шувалов - покровитель просвещения, наук и искусства в
Российском государстве. Основание в Москве первого Российского университета и
Академии художеств. Правление Екатерины 11. Просвещенный абсолютизм. Областная
реформа: губернии, уезды и управление ими. Развитие городов при Екатерине 11. Указ
о свободном предпринимательстве: поддержка купеческого сословия. «Золотой век»
российского дворянства – привилегированного сословия. «Жалованная грамота
дворянству». Дворянский быт. Семилетняя война. Положение крепостных крестьян. Их
жизнь и быт. Работные люди и казаки. Восстание под предводительством Емельяна
Пугачёва. Русско-турецкие войны второй половины XVIII века. Победы черноморского
флота во г лаве с графом Орловым. Завоевание графом Потемкиным Молдавии и
Крыма. Победы русской эскадры под командованием адмирала Ф.Ф. Ушакова.
Знаменитый полководец Александр Суворов: взятие Измаила. Переход Суворова через
Альпы. Русские изобретатели и умельцы: Кулибин И.П. и Ползунов И.И. Развитие

науки и искусства в XVIII в. Литература, живопись, скульптура, архитектура. Быт
русских людей в XVIII веке. Памятники культуры XVIII в. в родном городе, крае.
раздел 3. История нашей страны в период XIX века - 26 часов.
Россия в начале XIX века. Правление Павла 1. Приход к власти Александра 1. Указ «0
вольных хлебопашцах»
и реформы государственного управления. Начало
Отечественной войны 1812 года. Нападение армии Наполеона на Россию. Михаил
Илларионович Кутузов - главнокомандующий русской армией, другие знаменитые
полководцы: князь Багратион, генерал Раевский, Барклай-де-Толли. Мужество русских
солдат. Бородинская битва. Военный совет в Филях. Оставление Москвы. Народная
война против армии Наполеона. Формирование партизанских отрядов. Московский
пожар. Герои партизанской войны: Герасим Курии, Денис Давыдов, Василиса Кожина.
Отступление и гибель армии Наполеона. Память о героях Отечественной войны 1812
года. Правление Александра 1. Военные поселения Аракчеева. Легенда о старце
Федоре Кузьмиче. Создание тайных обществ в России. Восстание декабристов на
Сенатской площади в Санкт- Петербурге. Расправа Николая 1 с декабристами. Ссылка
в Сибирь. Жены декабристов. Правление Николая 1 и укрепление государственной
власти. Реформы государственного аппарата. Создание 111 отделения Собственной Его
Императорского Величества Канцелярии и корпуса жандармов. Введение военных
порядков во все сферы жизни общества. «Золотой век» русской культуры в первой
половине XIX века. Живопись, архитектура, литература. Великий русский композиторМ.И. Глинка. «История государства Российского» Н.М. Карамзина. Великий русский
поэт А.С. Пушкин. М.Ю. Лермонтов и его стихотворение «На смерть поэта». Развитие
науки и географические открытия в первой половине XIX века. Изобретение П.Л.
Шиллингом телеграфа. Появление первого в России паровоза - изобретение братьев Е.
и М. Черепановых. Кругосветные путешествия под руководством И.Ф. Крузенштерна
и Ф.Ф. Беллинсгаузена. Крымская война 1853-1856 годов. Разгром турецкого флота
адмиралом Нахимовым. Героическая оборона Севастополя. Выдающийся русский
хирург Н.И. Пирогов. Основные итоги Крымской войны. Правление Александра 11.
Отмена крепостного права. Крестьянские бунты. Жизнь крестьян после отмены
крепостного права. Реформы Александра 11: земская реформа, введение суда
присяжных, указ о всеобщей воинской повинности. Противостояние реформам
Александра 11. Убийство Александра 11. Приход к власти Александра 111миротворца. Строительство фабрик, заводов и железнодорожных дорог, денежная
реформа министра финансов С.Ю. Витте. Увеличение торговли с другими
государствами. Развитие российской промышленности и поддержка частного
предпринимательства. Формирование русской промышленной буржуазии. Положение
и жизнь рабочих. Появление революционных кружков в России. Революционеры.
Развитие науки и культуры во второй половине XIX века. Создание первого
российского летательного аппарата А.Ф. Можайским. Изобретение электрической
лампочки П.Н. Яблочковым и первого радио А. С. Поповым. «История государства
Российского» С.М. Соловьева и В. О. Ключевского. Архитектура и живопись. Великий
русский писатель Л.Н. Толстой. Русский путешественник Н.М. Пржевальский. Великий
русский композитор П.И. Чайковский. Жизнь и быт русских купцов. Купцы-меценаты:
П.М. Третьяков, С.И. Мамонтов. Быт простых россиян в XIX веке: городская
интеллигенция, рабочие, крестьяне. Краеведческий материал . Повторение за год

9 КЛАСС (68 часов)
раздел 1. Россия в начале XX века – 10 часов.

Начало правления Николая 11. Экономический кризис в начале ХХ в. Стачки и
забастовки рабочих, организация революционерами митингов и демонстраций. Русскояпонская война 1904-1905 годов. Оборона Порт-Артура под руководством адмирала
С.О. Макарова. Подвиг команды крейсера «Варяг». Цусимское сражение. Причины
поражения России в войне. Первая русская революция. Кровавое воскресенье 9 января
1905 г. Московское вооруженное восстание. Появление первых политических партий в
России. Лидеры первых политических партий В.М. Чернов (эсеры), П.Н. Милюков
(кадеты), В.И. Ульянов (Ленин) (большевики), Ю.О. Мартов (меньшевики). Реформы
государственного управления. «Манифест 17 октября» 1905 года. Утверждение
Конституции- Основного закона Российской империи. Созыв Государственной Думы.
Формирование различных политических партий и движений: правые, центристы,
левые. Реформы П.А. Столыпина и их итоги. «Серебряный век» русской культуры.
Выдающийся писатель ХХ в. А.М. Горький. Объединение художников «Мир
искусства». Выдающийся русский художник В.А. Серов. Знаменитая русская певица А.
В. Нежданова и балерина Анна Павлова. Появление первых кинофильмов в России.
Первая мировая война и участие в ней России. Героизм и самоотверженность русских
солдат. Череда побед и поражений русской армии в ходе военных действий.
Знаменитый прорыв генерала А.А. Брусилова. Подвиг летчика Нестерова.
Экономическое положение в стране во время Первой мировой войны. Отношение
народа к войне.
раздел 2. Россия в 1917 – 1920 годах – 9 часов.
Февральская революция и отречение царя от престола. Временное правительство во
главе с А.Ф. Керенским. Создание Петроградского Совета рабочих депутатов.
Двоевластие. Обстановка в стране в период двоевластия. Захват власти большевиками в
Петрограде. Взятие Зимнего дворца. Образование большевистского правительстваСовета Народных Комиссаров. Принятие первых декретов советской власти.
Установление советской власти в стране и образование нового государства- Российской
Советской Федеративной Социалистической Республики - РСФСР. Система
государственного управления в РСФСР. Принятие новой Конституции в 1918 г.
Учреждение новых символов государственной власти. Мятеж левых эсеров. Расстрел
царской семьи. Начало Гражданской войны и иностранной военной интервенции.
Борьба между «красными» и «белыми». «Белое» движение и его лидеры: А.И. Деникин,
П.Н. Врангель, Н.Н. Юденич, А.В. Колчак, Л.Г. Корнилов. «Красные». Создание
Красной армии. Командиры Красной армии: М.Н. Тухачевский, М.В. Фрунзе, С.М.
Буденный, В.И. Чапаев. Отношение к ним различных слоев населения. Крестьянская
война против «белых» и «красных». «Зеленые» и повстанческая крестьянская армия
батьки Махно. Экономическая политика советской власти во время гражданской
войны: «военный коммунизм». Жизнь и быт людей в годы революции и гражданской
войны. Безработица, голод и разруха. Ликвидация неграмотности. Отношение
Советской власти к Русской православной церкви. Создание первых политических
общественных молодежных организаций. Комсомольцы и пионеры.
раздел 3. Советская Россия – СССР в 20 - 30-е годы XX века – 10 часов.
Переход от политики «военного коммунизма» к новой экономической политике (нэп) в
стране. Ее сущность и основные отличия от предшествующей экономической политики
Советской власти. Введение свободной торговли. Проведение денежной реформы.
Крестьяне-единоличники. Появление новых владельцев предприятий, магазинов и
ресторанов - нэпманов. Увеличение аппарата чиновников. Положительные и
отрицательные результаты нэпа. Образование СССР. Первая Конституция (Основной
Закон) СССР 1922 года. Положение народов советской страны. Система
государственного управления СССР. Символы государственной власти СССР.
Административная реформа. Смерть первого главы советского государства В.И.

Ленина. Создание однопартийной системы власти. Сосредоточение всей полноты
партийной и государственной власти в руках И. В. Сталина. Культ личности Сталина.
Начало индустриализации. Основная задача индустриализации. Первые пятилетние
планы. Стройки первых пятилеток (Днепрогэс, Магнитка, Турксиб, Комсомольск на
Амуре и др.). Рабочий класс, его роль в индустриализации. Стахановское движение.
Ударничество. Советские заключенные на стройках пятилеток. Коллективизация
сельского
хозяйства.
Создание
колхозов.
Насильственное
осуществление
коллективизации. Раскулачивание. Гибель крепких крестьянских хозяйств. Голод на
селе. Массовые репрессии. ГУЛаг. Новая Конституция страны 1936 г. Ее значение.
Изменения в системе государственного управления СССР. Образование новых
республик и включение их в состав Союза в период 20-40-х годов. Политическая жизнь
страны в ЗО-е годы. Развитие науки и культуры в СССР в 20-30-е годы. Великие
научные открытия (И.П. Павлов, И.М. Сеченов, К.А. Тимирязев, Н.Е. Жуковский, К.Э.
Циолковский, Н.И. Вавилов, С.В. Лебедев, И. В. Мичурин). Знаменитая советская
киноактриса Любовь Орлова. Выдающийся советский писатель М.А. Шолохов.
Образование в СССР. Жизнь и быт советских людей в 20-30-е годы.
раздел 4. СССР во Второй Мировой и Великой Отечественной войне 1941- 1945
годов – 13 часов.
СССР накануне Второй мировой войны. Мероприятия по укреплению
обороноспособности страны. Развитие военной промышленности. Ужесточение
дисциплины. Ослабление армии. Нападение Японии на СССР накануне Второй
мировой войны. Секретные соглашения между СССР и Германией. Советекофинляндская война 1939-1940 годов, ее итоги. Приход фашистов к власти в Германии.
Начало Второй мировой войны. Нападение Германии на Польшу и наступление на
Запад. Подготовка гитлеровской Германии к наступлению на СССР. Подвиг советских
разведчиков по выявлению планов подготовки нападения Германии на Советский
Союз. Нападение Германии на Советский Союз. Начало Великой Отечественной
войны. Героическая оборона Брестской крепости. Создание государственного комитета
обороны. Первые неудачи советской армии, героическая защита городов на пути
отступления советских войск. Битва за Москву и ее историческое значение.
Руководитель обороны Москвы Г.К. Жуков. Панфиловцы. Строительство
оборонительных сооружений. Контрнаступление советских войск под Москвой.
Героизм тружеников тыла. «Всё для фронта! Всё для победы!». Создание новых
вооружений советскими военными конструкторами: самолеты Ил-4 и Ил-2,
артиллерийская установка «Катюша». Танк Т-34. Продовольственная проблема в
начале войны. Блокада Ленинграда и мужество ленинградцев. Города-герои России.
Коренной перелом в ходе Великой Отечественной войны: Сталинградская битва.
Советские генералы В.И. Чуйков и М.С. Шумилов. Подвиг генерала Карбышева.
Борьба советских людей на оккупированной территории. Партизанское движение.
Битва на Курской дуге. Мужество и героизм советских солдат. Отступление немецких
войск по всем фронтам. Создание антигитлеровской коалиции. Открытие второго
фронта в Европе в конце войны. Разгром советской армией немецких войск на
советской территории и на территории европейских государств. Сражение за Берлин.
Капитуляция Германии. День Победы- 9 мая 1945 года. Вступление СССР в войну с
Японией. Окончание Второй мировой войны. Военные действия США против Японии в
1945 году. Атомная бомбардировка Хиросимы и Нагасаки. Капитуляция Японии.
Героические и трагические уроки войны.
раздел 5. Советский Союз в 1945 – 1991 годах – 14 часов.
Возрождение советской страны после войны. Трудности послевоенной жизни страны.
Восстановление
разрушенных
городов,
возрождение
мирных
отраслей
промышленности. Образ жизни людей, судьбы солдат, вернувшихся с фронта. Новая

волна репрессий. Смерть И. В. Сталина. Внешняя политика СССР и борьба за власть
после смерти Сталина. Приход к власти Н. С. Хрущева. Осуждение культа личности и
первые реабилитации репрессированных. Создание СЭВ и ОВД. Реформы Н.С.
Хрущёва. Освоение целины. Жилищное строительство в начале 60-х годов. Жизнь
советских людей в годы правления Хрущёва. Достижения в науке и технике в 50-60-е
годы. Исследование атомной энергии. Выдающийся советский ученый И.В. Курчатов.
Строительство атомного ледокола «Ленин» и атомных станций. Появление первых
телевизоров и ЭВМ. Освоение космоса и полет первого человека. Юрий Гагарин.
Первая женщина космонавт В.В. Терешкова. Хрущёвская «оттепель». Творчество А.И.
Солженицына. Международный фестиваль молодежи в Москве. Экономическая и
социальная политика Л.И. Брежнева. Эпоха «застоя». Экономический спад. Жизнь
советских людей в годы «застоя». Принятие новой Конституции в 1977 г. Внешняя
политика Советского Союза в 70-е годы. Война в Афганистане. Гибель российских
солдат на чужой земле. XVII Олимпийские Игры в Москве. Ухудшение материального
положения населения и морального климата в стране. Советская культура и
интеллигенция. Правозащитник А.Д. Сахаров. Выдающийся актер и певец В.
Высоцкий. Высылка из страны и отъезд представителей советской интеллигенции за
границу: М. Ростропович, Г. Вишневская, И. Бродский, Р. Нуриев, В. Аксёнов, В.
Войнович, А. Галич, А. Тарковский и др. Жизнь и быт советских людей в 70-е - начале
80-х годов ХХ века. Борьба за власть после смерти Л. И. Брежнева. Приход к власти
М. С. Горбачева. Реформы Горбачева в политической, социальной и экономической
сферах. Вывод войск из Афганистана и Германии. Перестройка государственного
управления и реформы в экономике. Избрание первого президента СССР- М. С.
Горбачева. Обострение межнациональных отношений в стране. Распад СССР.
Образование суверенной России. Первый президент России Б.Н. Ельцин. ГКЧПпопытка военного переворота в 1991 г.
Тема 6. Новая Россия в 1991—2015 годах – 10 часов.
Экономические реформы Б. Н. Ельцина. Реформы государственного управления.
Принятие новой Конституции России в 1993 году и избрание Государственной Думы.
Система государственного управления Российской Федерации по Конституции 1993
года. Российские предприниматели. Жизнь и быт людей в новых экономических и
политических условиях. Война в Чечне. Президентские выборы 2000 г. Второй
президент России - В. В. Путин. Его экономическая .и политическая деятельность.
Развитие науки и культуры в 90-е годы ХХ века. Выдающийся ученый-физик Ж.И.
Алфёров. Строительство Международной космической станции. Русская православная
церковь в новой России. Литература и искусство во второй половине ХХ в.
Современное состояние, куль туры и образования в стране. Краеведческий материал
Повторение за год.

Тематическое планирование история Отечества 7 класс
№
Содержание
п/п
Раздел I. Введение в историю 7ч.

Кол-во
часов

История – наука о прошлом.

Исторические памятники.

Наша Родина – Россия.

Моя родословная.

Счет лет в истории.

Историческая карта.

Повторительно-обобщающий урок по разделу «Введение в

историю»
Раздел II. История нашей страны древнейшего периода 12ч.
8

Восточные славяне – предки русских, украинцев и

белорусов.
9

Роды и племена восточных славян и их старейшины.

Славянский поселок.

Занятия восточных славян.

Ремесла восточных славян.

Повторительно-обобщающий урок.

Обычаи восточных славян.

Верования восточных славян.

Соседи восточных славян.

Славянские воины и богатыри.

Объединение восточных славян под властью Рюрика.

Повторительно-обобщающий урок по разделу « История

нашей страны древнейшего периода»
Раздел III. Киевская Русь 17 ч.
20

Образование государства у восточных славян – Киевской

Руси.
21

Русские князья Игорь и Святослав. Княгиня Ольга.

Укрепление власти князя.

Оборона Руси от врагов.

Крещение Руси при князе Владимире.

Былины – источник знаний о Киевской Руси.

Культура и искусство Киевской Руси.

Повторительно-обобщающий урок.

Княжеское и боярское подворье.

Жизнь и быт людей в Киевской Руси.

Правление Ярослава Мудрого.

Повторительно-обобщающий урок.

Образование и грамотность на Руси.

Летописи и летописцы.

Киевский князь Владимир Мономах.

Древнерусские города.

Повторительно-обобщающий урок «Киевская Русь»

Раздел IV. Распад Киевской Руси 10 ч.
37

Причины распада Киевской Руси.

Образование самостоятельных княжеств.

Киевское княжество в XII в.

Владимиро-Суздальское княжество.

Повторительно-обобщающий урок.

Господин Великий Новгород.

Торговля и ремесла Новгородской земли.

Новгородское вече.

Русская культура в XII-XIII вв.

Повторительно-обобщающий урок «Распад Киевской Руси»

Раздел V. Борьба с иноземными завоевателями 10 ч.
47

Монголо-татары.

Нашествие монголо-татар на Русь.

Героическая борьба русских людей против монголо-татар.

Русь под монголо-татарским игом.

Повторительно-обобщающий урок.

Рыцари крестоносцы.

Александр Невский и новгородская дружина.

Невская битва.

Ледовое побоище.

Повторительно-обобщающий урок «Борьба с иноземными

захватчиками»
Раздел VI. Начало объединения русских земель 12 ч.
57

Возвышение Москвы.

Московский князь Иван Калита и его успехи.

Возрождение сельского и городского хозяйства на Руси.

Московско-Владимирская Русь при Дмитрии Донском.

Сергий Радонежский.

Повторительно-обобщающий урок.

Битва на Куликовом поле.

Значение Куликовской битвы для русского народа.

Иван III. Освобождение от иноземного ига.

Укрепление Московского государства.

Повторительно-обобщающий урок «Объединение русских

земель»
68

Повторение по курсу

всего по курсу

Тематическое планирование история отечества 8 класс
№
Содержание
п/п
Раздел I. Единая Россия конец XV – начало XVII вв.

Кол.
часов
22

Иван III Великий - глава единого государства Российского.

Расширение государства Российского при Василии III.

Русская православная церковь в Российском государстве.

Первый русский царь Иван IV Грозный.

Опричнина Ивана Грозного.

Присоединение к Российскому государству Поволжья.

Покорение Сибири.

Быт простых и знатных людей.

Повторительно-обобщающий урок.

Москва – столица Российского государства.

Путешествие Афанасия Никитина в Индию. «Хождение за

три моря».
12

Великий иконописец Андрей Рублев.

Первопечатник Иван Федоров и первое издание книг в

России.
14

Правление Бориса Годунова.

Смутное время.

Семибоярщина. Освобождение страны от иноземных

захватчиков.
17

Начало правления династии Романовых.

Крепостные крестьяне. Крестьянская война под

предводительством Степана Разина.
19

Повторительно-обобщающий урок.

Раскол в русской православной церкви.

Освоение Сибири и Дальнего Востока.

Повторительно-обобщающий урок.

Раздел II. Великие преобразования России XVIII века

Начало правления Петра I.

Начало Северной войны и строительство Санкт-Петербурга.

Полтавская битва.

Победа русского флота. Окончание Северной войны.

Петр I – первый российский император.

Преобразования Петра I.

Эпоха дворцовых переворотов.

Российская академия наук и деятельность великого

Ломоносова.
31

Повторительно-обобщающий урок.

Основание в Москве первого Российского университета и

Академии художеств.
33

Правление Екатерины II.

Золотой век дворянства.

Положение крепостных крестьян.

Восстание под предводительством Емельяна Пугачева.

Русско-турецкие войны второй половины XVIII в.

Знаменитый полководец Александр Суворов.

Русские изобретатели и умельцы.

Развитие литературы и искусства в XVIII в.

Быт и нравы русских людей в XVIII в.

Повторительно-обобщающий урок.

Раздел III. История нашей страны в XIX в.

Россия в начале XIX в.

Начало Отечественной войны 1812 г.

Бородинская битва.

Оставление Москвы.

Народная война против армии Наполеона.

Отступление и гибель французской армии.

Правление Александра I.

Создание тайных обществ в России.

Повторительно-обобщающий урок.

Восстание декабристов.

Император Николай I.

Золой век русской культуры.

Великий русский поэт Александр Сергеевич Пушкин.

Развитие науки и географические открытия в первой

половине XIX в.
57

Повторительно-обобщающий урок.

Крымская война 1853-1856 гг.

Отмена крепостного права.

Реформы Александра II.

Правление Александра III.

Развитие российской промышленности.

Повторительно-обобщающий урок.

Появление революционных кружков в России.

Наука и культура во второй половине XIX в.

Жизнь и быт русских купцов.

Быт простых россиян XIX в.

Повторительно-обобщающий урок.

всего по курсу

Тематическое планирование история отечества 9 класс
№
Содержание
п/п
Раздел I.Россия в начале XX. 10 ч.

Кол-во
часов

Начало правления Николая II.

Русско-японская война 1904-1905 гг.

Первая русская революция.

Появление первых политических партий.

Повторительно-обобщающий урок.

Реформы государственного управления.

Реформы П.А.Столыпина.

Серебряный век русской культуры.

Россия в Первой мировой войне.

Повторительно-обобщающий урок.

Раздел II. Россия в 1917-1920 гг. 9 ч.
11

Февральская революция и отречение царя от престола.

Захват власти большевиками в Петрограде.

Установление советской власти.

Начало гражданской войны и интервенции. Создание

Белой и Красной Армий.
15

Борьба между «красными» и «белыми».

Крестьянская война против «красных» и «белых».

Экономическая политика советской власти.

Повторительно-обобщающий урок.

Жизнь и быт людей в годы революций и Гражданской

войны.
Раздел III. Советская Россия – СССР в 20 – 30-е годы XX в. 10
ч.
20

Новая экономическая политика.

Образование СССР.

Изменения в системе государственного управления. Культ

личности И.В.Сталина.
23

Индустриализация в СССР.

Повторительно-обобщающий урок.

Коллективизация крестьянского хозяйства.

Новая конституция страны 1936 г.

Развитие науки и культуры в СССР в 20 – 30-е годы XX в.

Жизнь и быт советских людей в 20 – 30-е годы XX в.

Повторительно-обобщающий урок.

Раздел IV. Великая Отечественная война 1941-1945 гг. 15 ч.
30

СССР накануне Второй мировой войны.

Советский Союз в начале второй мировой войны.

Повторительно-обобщающий урок.

Начало Великой Отечественной войны.

Битва за Москву.

«Все для фронта! Все для победы!»

Блокада Ленинграда.

Сталинградская битва.

Борьба советских людей на оккупированной территории.

Битва на Курской дуге.

Героизм тружеников тыла.

Окончание Великой Отечественной войны.

Вступление СССР в войну с Японией.

Окончание Второй Мировой войны.

Повторительно-обобщающий урок.

Раздел V. Советский Союз в 1945-1991 гг. 14 ч.
45

Возрождение страны после войны.

Борьба за власть после смерти И.В.Сталина.

Реформы Н.С.Хрущева.

Достижения в науке и технике в 50 – 60-е годы.

Освоение космоса.

Хрущевская «оттепель».

Повторительно-обобщающий урок.

Экономика и политика в эпоху «застоя».

Внешняя политика Советского Союза в 70-е годы.

Афганская война.
54

Советская культура и интеллигенция в годы «застоя».

Жизнь и быт советских людей в 70 – 80-е годы XX в.

Реформы М.С.Горбачева.

Распад СССР.

Повторительно-обобщающий урок.

Раздел VI. Новая Россия 1991-2015 гг. 10 ч.
59

Экономические реформы Б.Н.Ельцина.

Реформы государственного управления.

Развитие науки и культуры в 90-е годы XX в.

Продолжение реформ в России.

Новая Россия.

Повторительно-обобщающий урок.

Роль России в мировой политике

Россия и мир

Проблемы и противоречия развития российского общества

Перспективы развития российского общества

всего по курсу